Presentación
Proyecto
Recital multimedia por la Paz
Autor
ARACELI SABATE BARANDACEIP SAN JOSÉ DE CALASANZ , FRAGA (Huesca)
Etapas Educativas
Educación Infantil
Primer ciclo de Primaria
Segundo ciclo de Primaria
Tercer ciclo de Primaria
Descripción
Es un Proyecto de Centro que supone el acercamiento o la profundización en unas determinadas herramienta T.I.C., de cara a favorecer su uso en la práctica diaria, tanto docente como por parte del alumnado. El Recital Multimedia por la Paz pretende la participación de todos los grupos del Centro. Consistiría en preparar por niveles/grupos un trabajo multimedia para compartir en un recital en torno al Día de la Paz y la No Violencia, con esta temática. Se concretaría en: INFANTIL: Objetivo: Trabajar con la cámara filmadora. Propuestas: Se podrán grabar actividades realizadas con los alumnos que estén relacionadas con la Paz desarrolladas en el aula o en el patio. PRIMER CICLO: Objetivo: Utilizar las herramientas de dibujo del Word o el programa Tux Paint Propuestas: Confeccionar tarjetas relacionadas con la Paz que contengan un dibujo y texto. Cada clase determinará las medidas de ésta. SEGUNDO CICLO: Objetivo: Trabajar con el programa PowerPoint. Propuestas: Realizar una presentación sobre la paz. Cada clase determinará las particularidades del proyecto: número de diapositivas, aparición de música, texto, fotografías o dibujos… TERCER CICLO: Objetivos: o Promover el trabajo cooperativo entre los alumnos. o Conocer y utilizar herramientas de sonido, video y fotografía : audacity, windows movie maker, photofiltre. o Captura de imágenes, video y sonido desde internet. Propuestas: Trabajo en grupos de 4 alumnos. Utilizando el Movie Maker realizar un proyecto común entre todos los grupos. Este proyecto constará de dos fases. En la primera se utilizarán imágenes fijas (fotografía captuarada de internet, fotografía digital realizada por el alumnado, escaner de dibujos o fotografías, gifs animados, …), y en la segunda imágenes en movimiento (captura de video de internet).
Favorece la integración del alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
